Maternelle

Nouveauté pour les sorties scolaires

La gestion des ATSEM est une question récurrente en maternelle. Elles travaillent à l’école souvent pendant le temps scolaire et pendant le temps non scolaire. Cette « double casquette » est souvent source de conflits. Heureusement la législation est assez claire sur ce sujet : en effet, l’ATSEM est soumis à une double autorité : l’autorité fonctionnelle exercée par le directeur et l’autorité hiérarchique exercée par le Maire.

En décembre 2020, le CSP a soulevé l’indignation de la communauté éducative en diffusant, sans aucune consultation préalable, une note d’orientations sur le programme de la maternelle qui remettait en cause les fondements mêmes de l’école première.
Le SNUipp-FSU a produit un décryptage complet de cette note et en a immédiatement dénoncé publiquement les orientations idéologiques néfastes ...

C’est sur le devenir de la maternelle que porteront cette fois les rencontres en ligne du SNUipp afin de réunir pour une journée de colloque le 1er juin prochain, celles et ceux qui la pratiquent au quotidien. Au programme des interventions de chercheurs et chercheuses et des ateliers participatifs. Les inscriptions sont ouvertes.

Face à l’attaque sans précédent sur les programmes de la maternelle, un vœu intersyndical pour la stabilité du programme de l’école maternelle, à l’initiative du SNUipp-FSU, a été présenté et voté à une très large majorité lors de la séance supplémentaire du Conseil Supérieur de l’Education du 7 janvier 2021.

Pour aider à comprendre comment la maternelle est attaquée dans ses fondements et entrevoir des pistes de « riposte », le SNUipp-FSU propose un webinaire spécial maternelle le mardi 19 janvier 2021 à 20h30.

Le code de l’éducation met en place un possible aménagement de l’assiduité scolaire.
Cet aménagement porte sur les heures de l’après-midi et uniquement pour les élèves de petite section.

Les multiples annonces du ministre, les assises de la maternelle, les notes au BO sur le français et les mathématiques, le cadrage des animations pédagogiques, la mise en place et l’exploitation des évaluations CP, la fiche maternelle du dossier de presse de rentrée du ministère sont autant d’indices qui convergent vers une transformation de ce qui fait la spécificité de la maternelle aujourd’hui et un risque de retour à la primarisation de celle-ci.
Le dossier de presse de rentrée du ministère propose des pistes d’évolution préoccupantes.

Quel devenir pour la maternelle ?

Suite au rendez-vous manqué des assises de l’école maternelle, 16 syndicats, et associations, dont le SNUipp-FSU, signataires du communiqué de presse envoyé fin mai, invitent les enseignants et tous les acteurs de l’école à participer au forum national du samedi 17 novembre.